校园网络录播建设 网络慕课室建设

  • 发布时间:2019-03-28 15:37:30,加入时间:2018年03月14日(距今2277天)
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慕课室校园建设 简易慕课制作 超清真三维慕课室搭建在您没有太大的空间,没有太高的预算,单位没有太多的技术人员,又想实现网络上高质量课程视频,慧利创达助您一臂之力!经过多次测试与考量,我们推出2种不同方式的整体解决方案。课程录制方式和一般教课方式相同,无需改变教学方式......

在您没有太大的空间,没有太高的预算,单位没有太多的技术人员,又想实现网络上高质量课程视频,助您一臂之力!

经过多次测试与考量,我们推出2种不同方式的整体解决方案。课程录制方式和一般教课方式相同,无需改变教学方式

一、 慧利创达互动绿版系统

互动绿版,只要一个小角落,一块绿幕和一台互动式投影机,利用抠像与互动式投影技术的巧妙结合,老师一个人就可以轻轻松松录制高品质的慕课影片。

1.  方案应用:

优课  微课   MOOC   精品课  网络课程     

2.  环境需求

房间:3米*5米以上

灯光:两台柱灯也可增加一至两台面光

装修:声学装修,绿色抠像背景

设备:一台摄像机,一套慕课系统(高度8U),一台返送电视,老师用来实时观看录制效果

人员:模板化制作,开机即录,录完及转存,无需专业人才

3.  方案简介

此套方案核心是将虚拟抠像系统与互动绿板相结合。先老师站在绿幕前方,我们将PPT通过投影机投射至绿幕,为老师讲课做提示,此时通过互动绿板,可以将老师在绿幕PPT上所做的标示传到笔记本电脑的PPT。 最后融合了老师实时标注的PPT将作为背景信号,摄像机作为前景信号传到虚拟抠像机中,完成前景与背景的合成。 最终效果类似老师在触摸屏上讲课,我们采用虚拟方式,摒除了触摸屏和人物亮度不一致,摒除了触摸屏色调发蓝,发黄等现象。

4.  方案优势

1. 老师与数字教材的结合画面高质量,相当于电视台水平。

2. 只要准备教材与教师即可。

3. 自动化设备,不需额外操作员。

4. 节目制作简单。

5. 录制场所不需太大,只需要三米乘五米空间即可。

5.  方案劣势

1. 只适合录教师的半身尺寸的教学视频。

6.  方案清单

序号 项目名称 数量

1 高清/4K摄像机 1台

2 无线领夹系统 1套

3 GVS-MR500慕课制作系统

具备USB、SD卡、CF卡接口,可直接读取课件进入系统应用;

实时控制PPT翻页和书写标注;

可在任意浏览器、其他软件、电脑屏幕上进行书写标注操作;

实时虚拟抠像系统,将老师和PPT完美结合;

本地录像功能,支持MPEG-2/MP4/AVI等多格式录像;

H.264网络直播推流功能;

LOGO台标水印功能,透明度可任意设定;

接口:3路HDMI输出,1路RJ-45网络接口,1路UHD/HD输入;

整体高度8U,便于携带放置; 标配互动式手写笔、感应器、24寸显示器、鼠标键盘套装 1套

5 投影仪 1套

6 42寸返送电视含支架 1套

7 灯光一组 1套

8 蓝色幕布 一块

9 声学装修 一项

北京慧利创达慕课室建设 校园网络慕课室系统搭建

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