儿童心理沙盘游戏

沙盘游戏在儿童心理治疗的应用沙盘游戏自问世以来，逐渐获得国际临床心理学界的推崇，被公认为最有效的心理治疗方法之一。与传统的儿童心理疗法相比，沙盘游戏特别适合儿童，国内外已经将其广泛运用于儿童诸多心理疾病的治疗在儿童的健康成长方面，如培养自信与人格、发展想象力和创造力等都发挥着积极的作用。

儿童沙盘游戏疗法能为儿童提供一个“自由与受保护”的空间，在这里儿童通过象征、隐喻的形式不仅可以再现内心遇到的成长障碍以帮助其发现问题，同时也可以宣泄出与成长经历相关的复杂情感从而达到治疗的目的。由于沙盘游戏的广泛实用性以及在心理治疗方面的显著效果，其也越来越多地被用于解决儿童心理健康问题和改善儿童心理健康状况。

1、对儿童人格的影响

童年期的经历对人格发展有着重要影响，这些经历主要与儿童早期的探索性行为受到阻断的程度有关。在沙盘游戏过程中，咨询师基本不干预儿童的沙盘制作过程，因此儿童可以非常自由地表达自我，同时修复受到创伤的早期人格结构。心理咨询师通过观察制作过程和心理沙盘游戏成品，解读其表达的内心世界，探究其人格发展的障碍，从而正确引导其早期人格结构的形成。

此外，游戏是儿童的天性，也是儿童主要的活动形式和探索世界的桥梁，因此，儿童沙盘游戏很容易被儿童接受，不需要太多的指导，儿童就能够很快进入游戏过程之中，儿童的投入与合作程度是任何其他形式的治疗无法达到的。

2、对儿童语言障碍的治疗

正常的孩子到两岁左右已经能通过简单的语言来进行自我表达，与父母进行沟通交流。但有些孩子过了1岁，还只能发元音；超过两岁还不会说话，这些孩子因为与他人沟通困难，就会逐渐的产生羞怯、自卑、偏激等消极的情绪，对他们的学习和生活产生巨大的负面影响。目前针对语言障碍的治疗包括：运动性构音障碍治疗、语言发育迟缓的治疗等功能训练，这些仅仅是针对生理器官及其功能发展的治疗手段，但却忽视了语言障碍儿童心理建构的发展完善。

儿童沙盘游戏疗法是一种非语言的心理治疗形式，与大多数借助语言实施咨询的心理疗法相比，其对来访者的语言水平无特定要求。同时，儿童的沙盘制作过程和沙盘作品是对内在意象世界的无声表达，解析这些无意识层面的象征语言可以理解儿童因各种原因无法使用语言，或感觉语言苍白无力时的内心世界。通过非语言性的游戏过程，解除对儿童语言障碍的限制，发现其在语言表达时遇到的心理障碍，从而进一步的疏导和治疗，让患有语言障碍的儿童获得重生。

3、对儿童不良情绪的疏导

由于儿童语言表达系统不完善以及语言词汇的缺乏，其很难用语言表述和宣泄自己的心理焦虑、压力与无助，这些压力和不良情绪使儿童表现出各种情绪、行为或适应不良等问题，而面对这些负面情绪，父母往往会用批评、压制、否定甚至斥责等粗暴手段遏制这些负面情绪，导致积蓄在儿童心里的负面情绪得不到有效疏导，从而影响儿童的身心健康发展。

心理沙盘游戏恰恰为这些儿童提供了有效表达和释放情绪的途径，通过玩沙子、玩具模型，他们可以让自己的内心潜意识浮现，让自己的内心世界通过具有原型象征的沙盘得到展现，而按照心理学的原理，当人们把压抑在内心的潜意识浮现在意识层面，这种直观的感受会使焦虑、抑郁、不安等负面情绪得到合理宣泄，从而达到有效的心理治疗。

心理沙盘游戏是改善儿童心理状况的一把钥匙，可以带给我们意想不到的效果。儿童沙盘游戏的应用让孩子可以在自由的空间中充分表达自我，帮助孩子找到回归心灵的途径，解读孩子们的内心世界，改善孩子们的心理健康状况，让孩子的心理问题在沙盘中得以化解。但什么样的心理沙盘游戏治疗效果更显著呢？好的沙盘游戏不仅可以引起孩子的兴趣，让孩子乐于表达，而且还可以给孩子更多的选择，让孩子表达得更充分。

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