兴趣引导，逐步培养自信心。 每个人都希望成功，孤独症儿童更需要。成功感能增加孩子的兴趣，相信自己的力量，成为孩子再做这件事的动力。而“兴趣是好的老师”。儿童有兴趣，有要求，教育训练就有了成功的基本保证。因为当把他的兴趣作为强化物时，他可以打得到这个强化物作为一个要求来做，只有这样他才能得到强化物。那么在训练中，他们就会自觉或不自觉地控制着自己的行为。家长是了解自己的孩子的，当他较好的完成某项训练内容时，家长要利用强化物及时进行赞赏、鼓励。让孩子明白：这样做是对的，可以得到表扬。从而慢慢地帮助他培养自信心。
