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孩子更聪明，不是靠家境，而是靠聊天
河南领先青少年心理疏导权威专家：贫富差距引起家庭教育上的差距一直是我们的痛点。每当我们看到一些“阶层固化”、“寒门再难出贵子”的报道，就难免焦虑。
这里面最扎心的可能是1995年美国人类学家贝蒂·哈特和托德·雷斯利的研究，就是著名的“3000万字差距”的调查。这项研究费时2年半，跟踪调查42个家庭，记录父母和孩子间的对话。最后得出的结论是：出生在贫困家庭的孩子，到四岁时，与出生在较富裕家庭的孩子相比，会少听到3000万个英语单词。研究结束时，测试他们的智商是79，而富裕家庭的孩子是117。在孩子们10岁时，贝蒂和托德进行了回访：那些词汇量大的孩子学习成绩更好。由此，“3000万字的差距”成为贫富儿童之间差距的缩影。但是，最近的研究发现了这个差距背后的秘密：影响孩子大脑发育的，不是词汇量，而是父母与孩子的交流方式。
1、多与父母交谈的孩子社交能力比较好
《麻省理工科技评论》的文章中说：父母和孩子谈话可以影响孩子大脑的生物成长。得出这一结论的依据是，孩子是社交型学习者。他们从与他们有关系并让他们感到安全的人身上学习。
从婴儿的学习方式就可以观察到这一点。婴儿除了从环境中学习，其认知、语言发展都是从父母那儿学来的。父母和孩子交谈，尽管用词简单，但会话中除了语言内容，还有非语言方面的信息，如肢体语言，成人反应能力，以及社交方面的信息。这有助于发展孩子的语言技能、社交技能和口头推理能力。
2、父母应该多和孩子互动
对大脑来说，最重要的是互动。那么，跟孩子交谈，如何做到有效互动呢？会话轮流次数是关键。这里面的原则包括花时间倾听，等待，不总是直接给答案。通过给孩子提供思考的线索，慢慢启发下来，孩子的一个问题，妈妈就跟他就进行了多次对话，还可以发散开去谈论更多。
3、交谈可以培养孩子的共情力
当孩子有情绪了，即使是蛮不讲理，我们大人也要负起更多处理双方情绪的责任。这种处理在心理学上叫共情。就是识别出他人的情绪，再换位思考理解对方情绪，同时也明白对方和我们之间的界限，做出温暖而理性的反应。
这种共情式对话，不仅仅是追求和孩子的沟通更顺畅，也是在教孩子高情商地解决问题，是很重要的社交技能。
孩子一生中最珍贵的礼物就是父母用心的陪伴。最优秀的教育，在生活的点滴里。
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