茂名春雨问题少年专门教育学校：是一所九年义务教育和特殊教育相结合学校（问题少年教育），也是青少年心理辅导中心，学校领导专业专注为问题少年教学来成功案例说明一切问题，总结一套非常完善的教学体系，为叛逆，网瘾，早恋，偷窃，不自信，人生目标不明确等少年有效教育转化。
不读书的孩子：这些孩子根本不在学习状态，他在课堂上注意力高度不集中，思想不在学习中，导致经常遭到老师的批评和同学的嘲笑。他不想学，也不会去学，所以根本就学不好，有些孩子因自暴自弃染上一些坏习惯，如果孩子再这样混下去，才是真正耽误学习，甚至可能耽误一辈子。而训练后使孩子恢复了自信心，懂得了学习的重要性，学会了与人相处的能力，懂得辨别哪些是益友那些是损友，而且还培养了学习兴趣，掌握了学习方法和技能。他们将会比其它孩子学得更快、学得更好，学得更轻松，这叫磨刀不误砍柴工。
问题少年学校效果对孩子转化效果还得看领导宗旨，什么样的老师带才是关键，学校基础教育与广东省义务教育课程一样，封闭式管理，没有节假日学校，全日制寄宿学校。
让孩子在学习，生活，活动中能感悟人生，磨练意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵，树立起正确的人生观和价值观。
传道、授业、解惑，塑造人的灵魂，是学校的根本职责所在。所以对教育来说，关于科学管理，“管”，最为简单，强制即可，***就是典型的例子。“理”，最有难度，需要管理者的智慧。其实“管理”的核心不在乎“管”，而在乎“理”， 理明方向、理清思路、理顺方法步骤、理出学生学习成长和未来发展的科学路径。写在纸上、作出规定让大家如何去做，这是制度；不用写在纸上、不用作出规定大家都知道该如何去做，这就是教育。
教育必须有强制和约束成分，否则就难以对学生的错误行为进行矫正，也就谈不上教育。没有约束的保护是害而不是爱，如果当教育只剩下纵容，学生肯定会变得无法无天，到时候伤害的其实是我们的未来。真正能管教你孩子的地方只有三个：家庭、学校和社会。
课程安排：军训+国学礼仪+心理辅导+感恩教育+行为矫正+亲子教育+法制道德教育+兴趣爱好培养+应急求生救援训练+劳动体验+户外拓展+广东省义务教育课程
改变一个孩子，
挽救一个家庭，
和谐整个社会！
学校口碑好，家长信赖的青少年专门教育学校，常年招生，随时入学，欢迎致电咨询或到校参观！
地址:广东省茂名市茂南区袂花柳屋。
