郑州校园文化建设打造中小学特色文化，这是环境育人的重要的内容，落实立德树人的中小学教育的根本任务，随着时代的发展，学校、教室承载的育人功能不再是能遮风挡雨、窗明几净等简单的硬件能够满足学生的个性化需求，而是转向物质文化育人，教室、走廊、场馆等等都是校园文化的载体，都能释放自然之美、校园之美。
郑州学校文化建设有着重要的意义，校园文化是课堂教学的必要延续和补充，是社会教育和教学活动的重要组成部分，校园文化从正面引导促进学生的发展，是素质教育的体现，是探索教育规律的过程，校园文化是师生在教和学的实践中创造的财富，是学校管理之优、育人之范的名校的坚实基础，从而保证教育目标的实现。
郑州学校文化建设中校园文化有广义和狭义之分，广义是指物质财富和精神财富，既校园知识、思想、艺术、道德、制度及校园风俗和行为习惯环境建设等，狭义的校园文化指精神财富；物质文化是校园文化建设的基础和载体，精神文化是校园文化的核心，制度文化可把学校的物质文化和精神文化有机集合成整体。
郑州校园文化建设形成特色的校园文化，挖掘学校文化底蕴，整合学校文化建设资源，将其内化特定的学校文化内容，形成富有个性的文化系统，不断充实发展，适应社会文化的时代要求和现代学校文化主题的要求，传承学校自身文化，以校训、校风、办学理念等为载体，提炼凝聚出优秀的学校校园文化。
