幼儿园区角设计原则幼儿园活动角设计原则
是对幼儿园活动室或者其他空余的公共空间提供各种各样的材料,可以让孩子在此游戏、探索、操作,可以说是幼儿个性发展的一个载体。常见的幼儿园区角包括自然角、艺术角、阅读角,还有角色游戏区、积木区、玩沙玩水区、语言图书阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区等。
幼儿园区角设计-自然角
将周围环境和自然物有选择地、集中,并分层次地展示于幼儿的眼前。
培养幼儿细致观察的能力,弥补集体活动时观察探索的不足。
开阔幼儿的眼界,培养幼儿对大自然的积极情感和态度,以及爱护自然、保护环境的意识。
幼儿园区角设计-艺术角
培养幼儿感受美、欣赏美和创造美的能力。
布置幼儿的作品,充分发挥他们的兴趣和才能,同时可以让他们更自信。
艺术区的主题不断更换促进了幼儿综合能力的提高,使他们终身受益。
幼儿园区角设计-阅读角
练习并养成听、说、读、写的良好态度和习惯。
促进幼儿之间相互沟通、相互影响、相互学习、相互了解。
学习运用语言表达个人情感、需求和观点。
区角要选择阳光充足,远离嘈杂的地方。
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