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心理教学室引进的设备中，拥有8大主题并且有小学或者中学等不同版本的心理自助仪，现在越来越受到欢迎了，我估计主要的原因是在于它的自助功能吧，不管是对该教室功能的了解、还是选择自己喜欢的老师进行预约、又或者是进行阅读。当然单独的一个心理产品是不足以支持一个诺大的教学或者说心理干预的，配备上情绪宣泄产品、音乐放松椅这样的精神放松产品、对老师要求极高的分析沙盘等才是一个比较健全的康复配备。
教育局大批量的采购心理产品，不管从哪个角度来说都是非常好的一件事情。我们中国人经常说的是要“居安思危”，这是说我们要有忧虑和危机感，不管是生活、学习、还是工作等各方面。对于现在学生心理问题引起的各种惨然后果，尽可能早的对其进行心理健康教育，从源头上改善和加强学生的心理承受能力和应激能力，不仅仅是对心理健康等消极情绪的一种防护， 是对其学习等方面接受能力的一个提升，身体和心灵的结合才是美妙的。像把心里面的不良或者消极情绪通过宣泄产品击打发泄出来，亦或者是用智能宣泄呐喊仪这里心理器材把消极情绪宣泄出来都是为了给心灵一个艳阳天！
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对于心理学产品采购非常多和量大的当属于各地的教育局了，不管是为整个县或者是当地的所有学校采购心理设备，还是为了给部分学校添置心理健康教学用的器材，免不了的都会有一个标准。而标准的建立开始的时候会根据资金来评判，但是随着心理健康问题的日益突出和案例的后果越来越严重，如何选择适合不同等级学校的教育用产品也根据行业的发展有了一个大体的轮廓。这就是由用于心理分析的沙盘、用来进行情绪宣泄的智能呐喊仪或者是击打发泄的宣泄产品、拥有8大主题训练测试为心理咨询室被详细了解的自助仪、内心健康测试和智力等检测的心理测评软件等，可以自由选择和配备。
