石家庄幼儿衔接班,石家庄长托幼儿园培训

  • 发布时间:2017-12-23 17:11:46,加入时间:2013年01月07日(距今4504天)
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探索式学习是一种积极的学习过程,不仅仅要让孩子学习与其成长相匹配的知识,更重要的是要让孩子学会和掌握学习过程的认知方法,而不是让孩子只是被动地听讲和灌输,把我们的孩子当作储蓄罐,收藏家或复读机,忽视了认知、理解和运用能力的提升。认知过程的学习比只重视结果更重要。

在课堂上让孩子们通过阅读、观察、延伸、实验、思考、讨论、听讲等途径去探索,掌握认知和解决问题的方法,发现事物发展的起因和事物内部的关系,从中找出规律、形成自己的概念。激发好奇心和创造力。没有孩子学习认知的主动性,没有孩子们主动参与教育教学活动,教育就可能蜕变成训兽式的活动,靠重复和靠诱惑威胁孩子来维持学习活动所产生的效果,不仅使孩子学习质量下降,更重要的是压抑了孩子作为人所必须具备的主动性和能动性的发挥,影响了孩子今后积极的人生态度的形成。

石家庄赢在起点“美国幼儿园”与国际早期教育协会(ACEI)合作,是河北省第1家通过国际资格认证,采用国际标准化管理并获得“国际幼儿园实验基地”和“国际亲子园实验基地”的全日制幼儿园。

赢在起点“美国幼儿园”采用原汁原味的“美国幼儿园”课程体系和教育教学理念。

通过兴趣激发—情景浸入—互动探索—成果转化的教育教学方法,给予孩子们国际权威的四大教育领域和360度十大教育解决方案,赋予孩子们一片具备充足养分的土壤环境,让孩子们在自然习得中健康快乐的成长。

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苑东街美国幼儿园

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