生态观认为，的存在是“自然一人一社会”复合生态。生态是一个复杂的网络。人类与生态的
万事万物相互联系，共处，共同进化而生生不息。人类与生态什生互动的，形成的平衡的关系。如果了这种关系，都要受到损害。两者不是谁主谁次的
问题，而是相互作用，共处于一个之中，它的发展、共同进化是人类行为的终尺度。生态是人类和所有物种共生共享的。必须确立整体论有机思维，强
体化的发展。基于整体的立场，把生态当做一个的整体，强调生物之间的相互联系、相互依存以及生态的重要性。人类生活在同一地球上，是一个不
可分割的整体，生态无国界。地球上全部的水域都是相通的；
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大气环流作用又使地球上任何地方的空气污染都不会滞留在某一隅；水、土壤、空气的相互渗透作用又使发生
在任何的生态和污染都会产生不可抗拒的全球性后果。在全球化时代，一个地方发生的生态灾难可能会带来全球性影响。生态学的深入发展引起了人类对全球
生态或全球变化的研究。生态灾害、生态危机，已成为全球性问题，包括生物多样性、臭氧层、气候变暖、危险废弃物越境转移等。全球生态学或全球变
化研究将提供人类在作为一个有机整体的地球上，既保护和建设生态，又合理改造和利用自然以实现可发展的科学茯据。（二）平衡相安，和解共融人类是自然生
态的一部分，与其他生命形式相互依存，相互制约，不可分离，实现平衡相安，和解共融。人与自然的是在人们正确地认识自然、恰当地利用自然、合理地改造自
然、更好地保护和美化自然的基础上实现的
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人与自然的关系人与自然的关系制约着人与人、人与社会的关系。人与自然的关系主要在两个方面：一是人类对自然
界的依赖、影响和作用，包括从自然界索取资源，生存条件，生态提供的生态服务，向排放，改变自然状态；二是自然界对人类的影响和作用，包括
资源对人类生存发展的制约，自然灾害、污染及生态退化对人类的负面影响。人与自然的关系经历了以自然为中心的“自然中心”阶段，以人为中心的“人类中心”
阶段，正走向人与自然共处的第三阶段。人与自然处于协同作用的生存状态，双方既有自身存在的内在价值，又有互为存在的外在价值；既有自身存在的权利，又
了对他物存在的义务。人与自然的是人通过人的和发展而实现的积极的，而不是通过回归自然而实现的消极的，是人类从“必然王国”走向“王
国”后的。人与自然存在着依存、对立与的状况，目标是和解余处。
