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只有当孩子的预期得到满足的时候,他们才会感到无比的快乐和幸福。
又是一年六一儿童节!和往年一样,该有的热闹,该有的快乐,一个也不少;而没有的热闹,没有的快乐,是多了还是少了,只有孩子们心里最清楚。
人们总是会说“孩子还小,什么都不知道”,此话当然值得商榷,但有时候还是有点道理,就像过儿童节,若是从小就没过过儿童节,不曾收到一次祝福,没有得到一次父母的陪伴,直至14岁以后享有这个节日的年限自动过期,又有什么呢?还不是一样都长大了。六一这一天,并不比平常哪一天更独特、更宝贵。
不过,较之庸常,六一这一天还是更独特、更宝贵一些。它被突出的事实,即说明一切。设若依旧是信息闭塞的时代,或许待之以“不过”“忽视”“无视”还可以做到,今天则根本不行。发达的网络社交,让所有与儿童节相关的事与物,都得以传播,随处可见可闻孩子们欢乐、爽朗的笑声。
如此一来,那些收不到祝福、得不到父母陪伴的孩子,在儿童节这一天,无处躲藏,往往只能在热闹中感受孤独,在他人的快乐中咀嚼沮丧,就像朱自清先生说的:“热闹是他们的,我什么也没有。”尽管“幸福都是相似的,不幸却各有不同”,但留守儿童的感受,恐怕会更加明显和强烈。
少了父母陪伴的儿童节是不完整的,它至少让孩子从中感受到的祝福和快乐会折扣不少。心理学表明,只有当孩子的预期得到满足的时候,他们才会感到无比的快乐和幸福,而孩子常常最期望父母的关爱和呵护,父母却又不能全部满足,其中的苦味只能是孩子独自品尝。