沙盘游戏是什么：心理沙盘介绍。沙盘游戏是目前国际上非常实用且流行的心理健康教育和心身治疗技术。一盘细沙，一盆清水，一架各式各样造型的沙具，加上沙盘游戏师的关注与投入，游戏者的自由表现与创造，构成了沙盘游戏最基本的要素！
沙盘游戏在中小学的作用：1、对中小学生人格具有积极的影响
心理咨询师通过观察儿童心理沙盘游戏制作过程和心理沙盘游戏成品，解读其表达的内心世界，探究其人格发展的障碍，从而正确引导其早期人格结构的形成。
2、对中小学生语言表达的帮
心理沙盘游戏是非语言性的游戏，在这个游戏过程中，心理工作者可以通过观察游戏的过程和游戏塑造的成果了解来访者为表达或隐藏性的声音，并可以针对性的与来访者沟通。，从而进一步的疏导和治疗。
3、帮助中小学生疏导不良情绪
心理沙盘游戏恰恰为这些中小学生提供了有效表达和释放情绪的途径，通过玩沙子、玩具模型，他们可以让自己的内心潜意识浮现，让自己的内心世界通过具有原型象征的沙盘得到展现，而按照心理学的原理，当人们把压抑在内心的潜意识浮现在意识层面，这种直观的感受会使焦虑、抑郁、不安等负面情绪得到合理宣泄，从而达到有效的心理治疗。
沙盘游戏呈现为一种心理治疗的创造和象征形式，游戏者在一个自由而受保护的空间里，通过在沙盘上摆放各种人、物的缩微模型来构建意象，让无形的心理内容通过所构建的意象得以呈现。沙盘游戏使游戏者内在的冲突得到表达和缓解，紧张情绪得以舒解和放松，心灵获得充实和发展，并且对自己的意识或无意识认知进行探索与重构。系列沙盘意象能够营造出沙盘游戏者心灵深处意识与无意识的持续性对话，以及由此激发的治愈过程和人格发展。
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