1.从零起点开始学习
2.小班教学,逐个纠正;每课一练习,每单元安排阶段性复习测验一次,及时发现薄弱环节.
3.发现的重点问题作针对性讲解,
4.帮助学员总结整理课程中所学的单词、语法等,
5.全面培养学习者的听、说、读、写能力,迅速提高学员的德语应用能力。
6.采用循序渐进、诱导学习、情景教学及交际教学法相结合的教学模式
学习内容
1.从零开始,学习德语发音,语音语调;常用会话,词汇,基础语法知识及运用
2.从入门到初级、中级逐级提高。使学员在短期内对德语进行最有效的掌握。
3.了解日本文化背景。掌握标准的语音、读写规则,初步掌握日语的基础语法,以常用词汇为主要内容,突出会话能力的训练。
4.掌握1500个左右的词汇量能完成日常生活口语。
5.通过学习常用词汇,在会话中逐步掌握语法句型并且具有一定的听说读写的能力。
6.掌握基本发音、句型、语法,能够进行简单的日常会话。