随着家长、学生们的需求越来越多样化，一对一教育也有可能在服务和商业模式上创新，这样的细化需求也是大班课教学无法满足的。作为课堂教育的重要补充手段，京翰教育一对一辅导能够针对性对学生进行专业辅导，在提高学生学习能力的同时，更能够提高学生综合学习素质。
教育机构想要发展一对一教学模式，所面临的问题就是教学质量，而解决教学质量的核心问题，在于充分了解学生的学习状态，从而有效地评估老师的教学效果。京翰教育看来，虽然之前的技术没有完全掌握学生的学习状态，但是随着大数据时代的来临，教育分析方法的成长，一对一教学解决这方面的问题已不再是难题，一对一教育模式将是未来k12培训之主流。
