心理宣泄室是心理咨询室的一个组成部分。室内设有橡皮人供师生宣泄郁闷和愤怒之用。心理宣泄是缓解学生心理压力的有效途径之一，以适当的方式进行心理宣泄对于缓解学生心理压力是有益处的。但是一些心理学家认为，简单的打、砸、吼，以及迁怒于人的做法是不可取的。学生心理"减压"的方法多种多样，可以配备心理辅导教师，学校校领导、教师也可同学生谈心交朋友，或者组织文艺体育活动。简单的宣泄反而对其心理治疗留下阴影。
作为一种别人发泄的工具，我们大家可能都会有想发泄的时候，在你受了委屈以后，在你心情压抑的时候，在你情绪不稳定的时候，在你心烦意乱的时候，这时你肯定会有一种想发泄的欲望，只想打人，想有一个人不还手让你痛痛快快的打一顿是吧"发泄人"的出现正好满足了你的愿望，他可以任你拳打脚踢，决不还手，单会还口，会和你吵，向你求饶。
特有的录音系统，可以实现任意宣泄话语的录音，在进行宣泄之前，把任何想说的都可以录进去，当你心情不好进行发泄的时候，智能录音仿真宣泄人就可以自动说出之前录制的各种话语。录制的话语可以进行删除，重新无限次录音。
适应人群
1、亚健康人群:由于突发生活事件引起的精神危机、长期的精神抑郁、临场紧张、情绪低落、婚姻危机处理、以及精神减压力等等。
2、学生:适应环境能力差，考前紧张过度，悲观，恐惧，性格孤僻造成的人际关系差等。
3、病人:神经官能症、焦虑症、抑郁症;儿童痴呆症、生理和智力的残疾和发展障碍、学习障碍等。
