一个有着强烈责任感的人会对自己、家人、周边的事物勇敢的承担起应尽的责任，他们不但会尽自己努力把应该办的事情办好，甚至还会帮助他人把事情办好。相反的，如果一个人没有责任感，他就会想办法尽可能地逃避自己的责任和义务，得过且过。
联合国21世纪教育委员会提出的21世纪教育的四大支柱是：学会学习；学会做人；学会做事和学会共处。由此可见，当今的教育不仅仅是教会学生掌握知识和技能，更重要的要教会学生做人。养成良好的行为习惯，培养健全的人格，这是21世纪对人才的要求。
树立孩子的责任，可以从四个方面着手。分别是对自己负责、对家庭负责、对团队负责和对社会负责。 让孩子对自己负责。首先让孩子学会照顾自己，根据年龄的不同，自主安排事情，比如自己打扫房间，按时起床。在跟朋友聊天的时候，我曾听到这样一件事。朋友是小学老师，有一次有一个学生迟到了，朋友收到学生家长的电话：“老师，真不好意思，今天孩子迟到了，是因为我起晚了，没有及时叫他起床，不是他的原因”。在说完这件事之后，我们都陷入了思考：这真的只是家长的责任吗？其实让孩子勇于承担自己的责任才是正确的引导，对自己的行为负责。能够正确认识到自己的过错，并及时想方法改进。否则长期以往，就会让孩子有一种感觉：这并不是我的责任，是因为......
让孩子对家庭负责。现在一些家长，不舍得让孩子干活，只想让孩子一心扑到学习上，这样是非常不利于培养孩子责任心的。当孩子到了一定的年龄，能帮家长做些事情时，家长就应该适当让孩子参与家庭事务，让他来负责。让孩子感受到家庭归属感，你们需要他。当他强烈感觉到自己作为一名家庭成员，可以帮助到家里人的时候，这可以培养他对家庭的责任感以及对亲人的爱。 让孩子学会对自己的团体负责。孩子在学校里的小组就是一个小团体。上学后，在班级里有值日小组，有班集体等，这些都是孩子所属的团体。老师和家长应该引导孩子，在团队中多做一些事情，帮助其他的伙伴，尤其是对弱小的伙伴，更要多加照顾。只有孩子具备这种责任感，才有可能成为一个团队的领导人物，才能跟其他伙伴相处得更好。
培养孩子的社会责任感。人是环境的产物，而且只有融入社会，才能有机会取得成就。家长就要培养孩子的社会责任感，让孩子从小遵守社会公德，不要乱扔垃圾，公众场所不要大声喧哗等，鼓励孩子参加各类志愿工作、义务募捐活动等。同时引导孩子关注国家大事也是非常重要的，可以通过电视、报纸等媒体和孩子一起探讨，以此来培养孩子对这个社会的责任意识。
为了使孩子将来能有所成就，家长就要提早锻炼孩子的“肩膀”，让他们来承担责任，承担对自己、家庭、团体和社会的责任，有了这样勇担重任的“肩膀”，孩子才有可能创造更大的成就！
