在线教育在当下无疑是火热的，是受人追捧的。我国著名教育家、北京四中原校长、北京金融街润泽学校总校长刘长铭日前参加某网络论坛时，由疫情所导致的学生居家学习，是中国教育进入4.0时代的一次预演，是学生步入未来学习社会前的一次彩排。
借用这张图能看到教育时代的各个发展阶段，实际上我们处于心智发展的阶段，家长们更加注重对孩子“学力”的培养，而不仅仅是“学历”。网络教育也越来越被重视，这个时候开展在线教育直播，其实是个非常好的时机，我跟我爱人目前就在做在线直播。
无论题主选什么平台，都建议认真考虑下营销方面，刚起步流量会是一大难点，好的营销工具真的能帮到你一些。
那么教育直播有哪些优势呢？
从目前情况来看，大部分市面上的在线教育产品都是以录播视频为主的，虽然也能把教学内容完整传达给学习者，现在的学生和老师之间也总产生一种隔阂，只是把课堂教育从线下搬到线上，常被认为是“换汤不换药”。如果用直播的形式教育学生的话，至少有以下几个优点：
1.互动性提升这是最为直观的特点，直播就像课堂教学一样，虽然隔着屏幕，但可以通过文字评论、语音等方式进行实时师生互动。
直播课中，老师可以随时关注讨论区学员的留言，可以及时作出解答，也可以在课程内容讲解完毕后作出集中回答。由直播带来的互动性提升，使师生沟通更加便捷，直播课结束后往往会收到不错的反馈，因此，很多付费的微专业开课前，都会开设至少一次免费的直播课，解答有意愿学习的人群的疑惑，再正式开班授课，这也是借鉴了在线视频先免费试看一部分，再付费观看全部的模式。
2.因材施教不同于录播课程，上线前可能已经录完了全部课程内容，直播课程可以在直播发生期间根据学生反馈，同步调整教学计划，甚至当堂调整都不是问题。工作人员在收到学习者的反馈意见后，会尽快转达给老师，以便老师因材施教，作出回应与微调。如果说录播课程的修改基本就是重新录制一遍，那么直播课调整的自由度就大多了。
3.直播课程更容易传播，直播兴起后，很多人都能接受直播这种模式也爱分享直播。并且直播具有时效性，学员会更加重视，因为可能错过了这次的直播课，下次就没有了，这样让学员会更有动力学习。
那么教育直播该怎么做呢？
现在我们大家受环境影响，成百上千名师不久前只好在家中展开直播讲习，采用一对一的教育方式，与此同时教师们大多都是还没有经历过这样的方式，对教育直播不明白，这就是说要哪样做准备才决不会心慌，教育直播到底需要怎么做？
率先，索要准备好教育直播所需的学科素材、硬件度以及软件。
课程资料：早期透过word、ppt或excel等作用以教授的课件，因为是线上传习，把课件制造得更加增进学生注意力，建议结合片段神效或动画片。
最为能提前准备直播时要问问的题材，有利问课间问问。
