近期，全国发生多起教师性侵女学生的恶性事件，国家及相关主管部门高度重视，势必将加强全国教师的思想道德教育，推动教师职业道德建设，提高教师的素质修养等全国性宣传学习活动，为此我们组织专家、教授编写出版了相关图书，欢迎各代理单位组织征订！！
==========================================================
中国言实出版社2012年2月出版，16开精美装帧，定价：32元，优惠价：25.6元，ISBN
师者，传道、授业、解惑也。教师不仅要做授业解惑的“经师”，更要做明德传道的“人师”。育人先育己，教师不仅仅是知识的传播者，更是学生生活上的导师、道德上的引路人，因此教师必须具备扎实的理论根基、过硬的专业技能，美好的心灵、高尚的师德。教师良好的职业道德操守，严谨的作风，开阔的胸襟，磊落的言行，都是学生的表率和榜样。
学高为师，身正为范，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。他们不仅给了我们腾飞的翅膀与弄潮的力量，还给了我们青春的光亮。他们照亮了别人，耗尽了自己！他们是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫，是湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，他们为我们连接被割断的山峦，让我们走向事业的峰巅。
作者简介：
杨鼎家
中国劳动关系学院干部培训部副主任、教授，长期负责全国工会系统干部学校的教师培训工作，对现代教师的职业道德规范普及教育与素质修炼具有丰富的工作实践经验。曾出版《企业社会责任》、《打造和谐企业文化 提升员工职业素养》等专著多部近百万字。
李占舫
首都师范大学第二附属中学中级教师。从事语文教学工作三十五年，曾获得《为基础教育打好基础》国家及教学论文二等奖、教学基本功大赛区级二等奖、全国“春雷杯”优秀园丁奖、区级“紫金杯”模范班主任先进教育工作者与师德模范等奖项及荣誉称号。
唐杨
湖南湘潭人，衡阳师范学院本科，文学学士，中央美术学院研究生课程班结业。1999年参加工作，现为湘潭市第四中学美术教师，中学一级教师。
总 目 录
第一章 培养你的师德：教师的品德是世上最伟大的力量
1.师德是教师不可或缺的“灵魂”
2.良好师德是社会的力量
3.新时期教师职业道德的要求
4.教师职业道德修养的特点与内涵
5.教师应有的职业素质修养
6.珍视你的人格，储蓄你的价值
第二章 做个守法的好教师：守法爱国是教师职业道德的基本要求
1.热爱祖国这个大家庭
2.师德需要法律法规的保障
3.守住教师的道德底线——良心
4.正直与善良是教师的脊梁
5.自我约束是教师走向成熟的标志
6.遵守纪律，自我约束
第三章 热爱你的岗位：爱岗敬业是教师职业道德的起点
1.爱岗敬业，教师道德的起点
2.自我悦纳，强化你的职业认同感
3.忠诚于职业最是难为可贵
4.承担责任，教师的责任最是重大
5.全力以赴，将工作做到
6.将教师作为终身的事业
第四章 育人为本，立德树人：教书育人是教师职业道德的根本
1.教育应坚持以“育人”为中心
2.顺乎人性是最美的教育方式
3.因材施教，循道而教
4.做好自己，榜样的力量是无穷的
5.自强不息，教师也需拼搏向前
6.做好表率，严格要求自己
第五章 给学生最真的爱：关爱学生是教师职业道德的灵魂
1.接纳和尊重你的学生
2.别把孩子的特点当缺点
3.情感的沟通可以填平“代沟”
4.改变学生的内心而不是境遇
5.同等对待你的学生，不要偏爱
6.严格要求也是一种关爱
7.警惕与学生的关系变疏远
第六章 勇于探索，追求真理：严谨治学是教师职业道德的核心
1.让急躁的心变得沉静
2.适当藏书为你增加底气
3.自我调节，维护自身心理健康
4.追求卓越方能成为他人的教师
5.确立可行目标，坚持不懈努力
6.有效防止教育行为商业化
第七章 学为人师，行为世范：为人师表是教师职业道德的内在要求
1.为人师表是一种重要的教育手段
2.被学生喜欢是的教育方式
3.以令率人不如以身率人
4.威信是教育的潜在动力
5.做个堂堂正正的好教师
6.诚信，教师的从业之基
第八章 有“礼”行天下：良好的礼仪是教师职业道德的“形象大使”
1.良好礼仪塑造美好教师形象
2.言谈是一门艺术
3.把握教学礼仪的要点
4.建立和谐的同事关系
5.与学生家长畅快沟通
第九章 学海无涯：不断学习是教师职业道德的不竭动力
1.教师的学习需要“终身制”
2.只有够智慧才能够敬业
3.有时候你需要向你的学生学习
4.不断掌握教学的技巧
5.让教学的风格永远保鲜
6.做个终身学习的好教师
第十章 付出你的“爱”：服务社会是教师职业道德的形式
1.提高自主创新能力
2.勇于付出，常怀感恩
3.奉献的前提是做好本职工作
4.奉献是教师的天职
5.高尚人格是的服务
测试1：你的情绪够稳定吗
测试2：你是个受欢迎的人吗
