近年来，校园安全问题始终是社会关注的焦点，各类安全事故的发生不仅威胁着学生的生命健康，也给家庭和社会带来了沉重的负担。从校园内可能出现的人员密集场所踩踏事件，到高空坠落、溺水、宿舍火灾等意外，再到防触电、反恐防暴、防拐骗、公共卫生安全、食品安全、网络信息安全以及电梯安全等多方面的安全隐患，校园安全场景复杂多样，传统的安全教学模式逐渐显现出局限性。
VR 校园防踩踏学习系统作为 VR 平安校园课程学习系统的重要组成部分，旨在通过创新的技术手段，弥补传统教学的不足，提升学生应对校园踩踏事故及其他各类安全风险的能力。
一、VR校园防踩踏的基本介绍
VR 校园防踩踏学习系统是基于 VR 技术构建的一款专注于校园安全培训的交互式学习系统。该系统以校园真实场景为原型，通过三维建模技术还原校园内人员密集场所，打造高度逼真的虚拟环境，让学生在虚拟场景中沉浸式体验各类安全风险情境，并学习相应的预防和应对知识。
（二）校园防踩踏模块详细介绍
二、系统特点优势
（一）沉浸式体验，提升学习兴趣和记忆效果
相较于传统的理论教学，VR 校园防踩踏学习系统能够为学生打造沉浸式的学习环境。学生佩戴 VR 设备后，仿佛真正置身于校园的人员密集场所，能够直观地感受到拥挤的人群、紧张的氛围，这种强烈的感官刺激能够极大地激发学生的学习兴趣，让学生主动投入到安全知识的学习中。同时，沉浸式体验能够让学生对安全风险和应对方法产生深刻的记忆，避免了传统教学中 “学完就忘” 的问题，显著提升了学习效果。
（二）安全无风险，可反复模拟高风险场景
在传统的校园安全演练中，像踩踏、火灾等高风险场景无法进行真实模拟，学生难以在安全的环境下体验危险情境。而 VR 技术则很好地解决了这一问题，学生在虚拟环境中体验踩踏等危险场景时，不会面临任何实际的安全风险，能够放心地进行反复练习。无论是模拟陷入拥挤人群的应对过程，还是练习如何在混乱中保护自己，学生都可以多次尝试，不断优化自己的应对方法，直到熟练掌握正确的技能，有效提升了学生在真实危险场景中的应对能力。
（三）交互式学习，增强学生的实践能力
该系统注重交互式学习，学生不再是被动地接受知识，而是可以主动参与到虚拟场景的互动中。在校园防踩踏模块中，学生需要根据虚拟场景中的情况做出相应的操作，如选择正确的行走路线、采取合适的自我保护姿势等，系统会根据学生的操作给予实时反馈和指导。这种交互式的学习方式能够让学生将所学的理论知识与实际操作相结合，在实践中加深对知识的理解和运用，显著增强学生的实践能力和应急处置能力。
