复读生怎么提分,找对方法是关键
高考复读一定要选合适的,只有适合自己的才是最有效的,别人学习的方法未必能全套照搬,不一定适合自己。专家提醒高考复读生,复读时间有限,需要迅速找到专属自己的学习方法。复读一年的时间看似很充分,实际上,远远没有你想象的多。
与高三相比,复读的压力不减反增。在这一年里,当学生面临考试受挫、成绩提升不明显时,往往很容易丧失动力。对此,专家认为,坚定的决心和明确的目标可以帮助学生更顺利地度过心理艰难期,所以,复读一定要是学生自愿选择。否则,如果被父母逼迫而来,孩子会失去学习的兴趣和斗志,并为成绩的不理想找借口,最终复读成绩也不尽人意。
同时,要提高复读分数,找对方法也非常重要。老师给予了如下指导:
1.少关注现象,多挖掘本质,一切从"新"开始。
考试考砸了,觉得是自己过于紧张;成绩有进步但就是赶不上同伴,认为自己就是能力不够;有些科目怎么都学不好,是自己的脑子不好用……实际上,这些都是外在现象,而本质原因在于个人的学习态度、心态、上课专注度、作业完成情况等。只有找出症结所在,才能从根本上解决问题。
不要认定自己是作为一个复读生去学习的,必须将自己看作是新一届高三毕业班的学生去接收知识。将之前的教材、笔记都作为参考资料,使用新课本、新笔记本。这样复习,能够很好的巩固自己已经掌握的,最重要的是更容易发现自己的过往的不足和忽略了的知识点。
2.善于学习和总结,避免犯同样的错,制定可实行性学习计划。
成绩不好的学生,并不见得智商比别人差,很多时候是不善于学习和总结。比如,数学成绩好的学生会经常分析、整理错题,这就是一个很好的学习经验。如果能借鉴别人的经验为自己所用,避免犯同样的错误,就能取得很大的进步。
云南衡水实验中学补习学校本着高起点办学、高标准要求、高速度发展的原则,全面推行衡水中学的办学模式,并与衡水中学共享教育资源,具有一流的师资、一流的管理、一流的办学条件。19届复读班将由18届高三复读班的核心管理团队管理,团队成员均有多年高三及复读班管理经验。管理团队将坚持以人为本、育人为先,遵循学校“立德树人、全面优质、追求卓越、和谐发展”的办学方针,从大处着眼,从小处着手,帮助学生全面提升个人能力,快速提高学业成绩,实现升入理想大学的梦想。